Activité de lancement 2016-2017

Vous pouvez télécharger le document de l’activité de lancement ICI.

 

L’arbre à palabre

  

But

 

Motiver les élèves à lire les livres de la sélection BDL en partageant une première impression de lecture.

 

Matériel

 

Sélection des livres BdL 2016-2017

 

Déroulement

 

Cette activité se déroule en trois étapes.

 

  1. La découverte d’un livre

Chaque enfant reçoit un livre de la sélection BDL. Durant 10 minutes, il découvre son livre, le feuillette, étudie sa couverture…

La durée de cette première étape peut varier en fonction de l’âge des élèves.

 

  1. Le partage des impressions de lecture

La moitié des élèves s’assied en cercle. L’autre moitié vient se placer en face de chaque élève assis, formant ainsi un deuxième cercle à l’intérieur du premier. Les élèves se retrouvent donc en duo, face à face.

Chaque élève présente sa première impression de lecture à son partenaire durant 1 minute. Le deuxième élève présente ensuite le sien, durant 1 minute également.
L’élève qui écoute n’intervient pas dans la présentation.

 

Après le temps imparti, les enfants du cercle intérieur changent de partenaire en se déplaçant dans le sens des aiguilles d’une montre.

 

Les nouvelles paires recommencent le partage.
Et ainsi de suite jusqu’à ce que les paires initiales se reforment.

 

Durant cette étape, l’enseignant est garant du temps et indique par un signal convenu le changement de parole ou de partenaires.

 

  1. L’échange des livres

Après ces présentations, chaque élève échange le livre qu’il a dans les mains avec celui dont il a envie, en fonction de ses premières impressions, et retourne à sa place. Commence alors le voyage dans l’univers des livres de la BDL.

 

 

Les activités de lancement des éditions précédentes.

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